Diversiteit en samenwerking
Veel organisaties zijn overtuig van de potentiële meerwaarde van het creëren van een divers personeelsbestand. Vaak ligt de nadruk op het inclusiever maken van de wervingsprocessen, maar blijft aandacht voor de interactie en communicatie in een diverse omgeving achter. In deze traning staan we stil bij de inzichten, vaardigheden en strategieën voor effectieve, vruchtbare en inclusieve samenwerking in een diverse context.
Zie hier voor een aantal voorbeelden van bestaande traininen en projecten, of vul vrijiblijvend een aanvraagformulier in voor een groepstraining
Voorbeeldprogramma's
Inclusief leiderschap en samenwerking
DDoelgroep
65 deelnemers
Duur
Op locatie: 1 dagdeel
Groepsgrootte
Alle managers en medewerkers (verschillende locaties wereldwijd).
Thema’s
Inclusie & anti-discriminatie
Samenwerken in diverse teams
Inclusief leiderschap
Vooroordelen & (unconscious)bias
Programmaonderdelen
Diverstiteit: uitdagingen en kansen
Inzicht in onbewuste vooroordelen en hun invloed op perceptie en beoordeling
Inzicht in onbewuste uitsluiting op basis van verwachtingen uit de organisatiecultuur
Diversitetsmanagement: drie verschillende benaderingen
Inzicht in verschillende manieren om om te gaan met diversiteit in de organisatie: een focus op gelijkheid, een focus op verschil, en een focus op interactie.
Diversiteit en creativiteit
Inzicht in het verschijnsel van meervoudige identiteiten als bron van verbinding en inleving
Oefenen met het inzetten van diversiteit als bron van creativiteit
Inclusieve communicatie
Inzicht in factoren voor inclusieve communicatie voor het benaderen van mensen als unieke individuen met hun eigen perspectieven, talenten en bijdragen.
Leerdoelen
Inzicht in de impact van ongelijkheid, stereotypen en vooroordelen op de communicatie (kritische diversiteitsthema’s)
Inzicht de dynamiek van interculturele interactie met aandacht voor zowel verschillen als overeenkomsten, en in verschillende factoren die kunnen zorgen voor miscommunicatie en spanning (interculturele interactie)
oelgroep
Alle medewerkers (tijdens een jubileumfeest)
Duur
Online: 2 uur
Groepsgrootte
10-25 deelnemers
Thema’s
Samenwerken in diverse teams
Cultuursensitief (samen)werken
Vooroordelen & (unconscious)bias
Introductie op Nederlandse cultuur
Programmaonderdelen
Cultural awareness en ‘Nederlandse cultuur’ (plenaire presentatie)
Inzicht in cultuur als referentiekader voor gedrag en communicatie.
Interculturele simulatiegame en debriefing over verschillende werkstijlen in internationaal perspectief (in kleinere groepen)
Inzicht in eigen culturele referentiekader en beïnvloeding van percepties
Inzicht in verschillende reactiepatronen rondom (interculturele) verwarring en conflict.
Naar een inclusieve mindset (plenaire presentatie)
Inzicht in het verschijnsel van meervoudige identiteiten als bron van verbinding en inleving
Oefenen met het inzetten van diversiteit als bron van creativiteit
Inzicht in factoren voor inclusieve communicatie voor het benaderen van mensen als unieke individuen met hun eigen perspectieven, talenten en bijdragen.
Leerdoelen
Bewustzijn van de impact van cultuurverschillen, met name op de eigen verwachtingen en veronderstellingen rondom communicatie en samenwerking
(cultural awareness)
Inzicht de dynamiek van interculturele interactie met aandacht voor zowel verschillen als overeenkomsten, (interculturele interactie)
Inzicht in Cultuur, Diversiteit en Samenwerking
Doelgroep
Alle medewerkers (tijdens een jubileumfeest)
Duur
Online: 2 uur
Groepsgrootte
10-25 deelnemers
Thema’s
Samenwerken in diverse teams
Cultuursensitief (samen)werken
Vooroordelen & (unconscious)bias
Introductie op Nederlandse cultuur
Programmaonderdelen
Cultural awareness en ‘Nederlandse cultuur’ (plenaire presentatie)
Inzicht in cultuur als referentiekader voor gedrag en communicatie.
Interculturele simulatiegame en debriefing over verschillende werkstijlen in internationaal perspectief (in kleinere groepen)
Inzicht in eigen culturele referentiekader en beïnvloeding van percepties
Inzicht in verschillende reactiepatronen rondom (interculturele) verwarring en conflict.
Naar een inclusieve mindset (plenaire presentatie)
Inzicht in het verschijnsel van meervoudige identiteiten als bron van verbinding en inleving
Oefenen met het inzetten van diversiteit als bron van creativiteit
Inzicht in factoren voor inclusieve communicatie voor het benaderen van mensen als unieke individuen met hun eigen perspectieven, talenten en bijdragen.
Leerdoelen
Bewustzijn van de impact van cultuurverschillen, met name op de eigen verwachtingen en veronderstellingen rondom communicatie en samenwerking
(cultural awareness)
Inzicht de dynamiek van interculturele interactie met aandacht voor zowel verschillen als overeenkomsten, (interculturele interactie)
Doelgroep
Pedagogich professionals (KDV, VVE en BSO), pedagogisch coaches, locatiemanagers en kwaliteitsmedewerkers.
Duur
Op locatie: 3 dagdelen van 3,5 uur met enkele weken tussen de sessies
Online: 3 interactieve sessies van 1,5 uur met tussentijdse opdrachten en aanvullend materiaal
Groepsgrootte
8-12 deelnemers (geschikt voor interactieve werkvormen)
Thema’s
- Cultureel bewustzijn
- Interculturele communicatie
- Opvoedingsstijlen en ouderbetrokkenheid
- Samenwerking tussen pedagogisch medewerkers, ouders en kinderen
Programma Onderdelen
- Inzicht in eigen culturele achtergrond en invloed op perceptie en handelen
- Herkennen en vermijden van interculturele valkuilen in de kinderopvang
- Oefenen van interculturele gesprekstechnieken
- Inbreng en bespreking van praktijksituaties (cases)
- Toepassen van inzichten in de eigen werkpraktijk
- Achtergrondinformatie over relevante culturen (gebruiken, opvoeding, ziekte, familie, etc.)
- Toegang tot een toolbox met aanvullend materiaal
Leerdoelen
- Bewustwording van de invloed van cultuur op perceptie en gedrag
- Aanleren van interculturele gesprekstechnieken
- Herkennen en omzeilen van interculturele valkuilen
- Reflecteren op eigen houding en communicatie
- Toepassen van alternatieven in praktijksituaties
- Vergroten van kennis over culturele gewoonten en opvoedingsstijlen
Testimonials
“Ik vond de training erg goed gegeven, het was fijn dat we elke sessie weer wat anders hadden, maar dat het goed in elkaar paste. Eva gaf de training erg enthousiast, met veel leuke en interessante anekdotes — mijn aandacht bleef er bij! Het was een fijne ervaring.”
— Karin, docent
“Interessante en informatieve training, met veel leuke weetjes en met enthousiasme gegeven. Het gaat helpen om minder snel te oordelen.”
— Astrid, pedagogisch medewerker