Onderwijs

Onderwijs in een 'superdiverse' samenleving brengt zowel mogelijkheden als uitdagingen met zich mee. Onze trainingen bieden inzicht in de dynamiek van communicatie en interactie binnen deze context, een dieper begrip van mogelijke verschillen en spanningen, en handvatten om er constructief op te reageren. 


Zie hier voor een aantal voorbeelden van bestaande trainingen en projecten, of vul vrijblijvend een aanvraagformulier in voor een groepstraining


Aanvraagformulier

Voorbeeldprogramma's


Interculturele vaardigheden voor medewerkers van een Hoger Onderwijsinstelling

Doelgroep

Medewerkers


Duur

Op locatie: 2 dagdelen van 3,5 uur met enkele weken tussen de sessies

Online: individuele intake en ’take-out’ gesprekken van 30 minuten.


Groepsgrootte

15 deelnemers


Programma Onderdelen

  • Cultural awareness: Inzicht in eigen culturele referentiekader en beïnvloeding van percepties
  • Communicatiestijlen: Inzicht in verschillende communicatiestijlen, en oefenen met uitbreiden van de eigen voorkeursstijl
  • Identiteit, Stereoypen en vooroordelen in communicatie: Inzicht in in de impact van identiteitsaspecten, stereotypen en wij-zij dynamiek op communicatie
  • Interculturele interactie: Reflectie op (de eigen) meervoudige identiteiten als bron van verbinding en inleving
  • Reflectie op verschillende strategieën rondom interculturele situaties, en de eigen voorkeur daarin.
  • Het TOPOI model en casuistiekbespreking
  • Oefenen met het toepassen van het TOPOI model voor het analyseren van uitdagende situaties en het vinden van oplossingen en interventies.

Leerdoelen

  • Inzicht in de impact van ongelijkheid, stereotypen en vooroordelen op de communicatie (kritische diversiteitsthema’s)
  • Inzicht de dynamiek van interculturele interactie met aandacht voor zowel verschillen als overeenkomsten, en in verschillende factoren die kunnen zorgen voor miscommunicatie en spanning (interculturele interactie)



Learn more

Interculturele vaardigheden voor medewerkers van een kennisinstituut

Doelgroep

Medewerkers die betrokken zijn bij internationale projecten ihkv samenwerking, capacity building, opleiding.


Duur

Op locatie: 2 dagdelen van 3,5 uur met enkele weken tussen de sessies

Online: individuele intake en ’take-out’ gesprekken van 30 minuten.


Groepsgrootte

6-12 deelnemers


Thema’s

  • Cultuursensitief (samen)werken
  • Internationalisering
  • Vooroordelen & (unconscious)bias

Programma Onderdelen

  • Cultural awareness: Inzicht in eigen culturele referentiekader en beïnvloeding van perceptie
  • Communicatiestijlen: Inzicht in verschillende communicatiestijlen, en oefenen met uitbreiden van de eigen voorkeursstijl
  • Identiteit, Stereoypen en vooroordelen in communicatie: Inzicht in in de impact van identiteitsaspecten, stereotypen en wij-zij dynamiek op communnicatie
  • Interculturele interactie: Reflectie op (de eigen) meervoudige identiteiten als bron van verbinding en inleving
  • Het TOPOI model en casuistiekbespreking
  • Oefenen met het toepassen van het TOPOI model voor het analyseren van uitdagende situaties en het vinden van oplossingen en interventies.

Leerdoelen

  • Bewustzijn van de impact van cultuurverschillen, met name op de eigen verwachtingen en veronderstellingen rondom communicatie en samenwerking (cultural awareness)
  • Inzicht de dynamiek van interculturele interactie met aandacht voor zowel verschillen als overeenkomsten, en in verschillende factoren die kunnen zorgen voor miscommunicatie en spanning (interculturele interactie)
  • Inzicht in de impact van ongelijkheid, stereotypen en vooroordelen op de communicatie (kritische diversiteitsthema’s)


Learn more

Interculturele vaardigheden

Doelgroep

Universiteits/HBO-medewerkers 


Duur

Individueel deel: 2 uur

Groepsdeel: 3 dagdelen (verspreid over 12 weken)


Groepsgrootte

8–12 deelnemers


Thema’s

  • Cultureel bewustzijn en zelfreflectie
  • Interculturele communicatie
  • Impliciete vooroordelen
  • Inclusie en samenwerking in een diverse werkomgeving

Programma Onderdelen

  • Individueel intakepakket met assessment, feedbackgesprek en online onderdelen
  • Drie interactieve groepssessies met oefenvormen en reflectie
  • Toepassing van inzichten in de eigen werkcontext
  • Tussentijdse monitoring en evaluatie

Leerdoelen

  • Inzicht in eigen culturele bril en gedragsvoorkeuren
  • Leren omgaan met diversiteit in communicatie en samenwerking
  • Versterken van interculturele competenties
  • Toepassen van methodes om verschillen constructief te benutten



Learn more

AANVRAAGFORMULIER

Contact Us